Ciclo InPed
Educação de qualidade ao alcance de todos.
Essa é a nossa missão!
Sufoco na escola?
Nunca mais....
Faça-nos uma parceria!
O Ciclo InPed possui uma inovadora metodologia que busca promover o aprendizado de seu filho, através da interatividade, do lúdico, e de forma prazerosa nossos alunos tem a satisfação e a alegria em aprender. Propomos ainda atividades via computador, como forma de estimulação ao uso de recursos tecnológicos e sobretudo inclusão digital àqueles que ainda não possuem acesso a informática.
Somos uma empresa que busca mais que o sucesso escolar, almejamos o sucesso pessoal e profissional de seu filho.
Para isso, trabalhamos de forma contextualizada aos conteúdos da escola.
Não perca mais tempo!!!
NotÃcias
Nós temos a solução para a dificuldade de seu filho na escola!
Planos individuais e coletivos com no máximo 6 (seis) alunos por horário.
São 3 (três) horas semanais, podendo ser realizadas em dois dias de 1h e 30 minutos.
Plantão tira dúvidas duas vezes na semana, via Facebook, e-mail e outras mÃdias. Horários: Segunda e sexta das 08:00 ás 09:00.
E ainda......
Conexão direta com os professores regentes. É isso mesmo!! Nossa equipe tem o apoio dos professores de seus filhos, o que, para nós do Ciclo InPed é de suma importância para melhor desempenho de seus filho frente aos conteúdos da escola.
Aprendizado dos alunos: Brasil
Com base nos resultados da Prova Brasil 2013, é possÃvel calcular a proporção de alunos com aprendizado adequado à sua etapa escolar
! Conheça o conceito de aprendizado adequado.
Português, 5º ano - 40%
É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 5º ano na rede pública de ensino. Dos 2.443.581 alunos, 973.915 demonstraram o aprendizado adequado.
Português, 9º ano - 23%
É a proporção de alunos que aprenderam o adequado na competência de leitura e interpretação de textos até o 9º ano na rede pública de ensino.
Dos 2.589.764 alunos, 610.893 demonstraram o aprendizado adequado.
Conheça o estilo de aprendizagem de seu filho. São 7:
-
FÃsico (indivÃduo que usa muito a expressão corporal)
-
Interpessoal (indÃviduo extrovertido)
-
Intrapessoal (indÃviduo introspectivo)
-
LinguÃstico (aqueles que se expressam melhor com palavras, faladas ou escritas)
-
Matemático (os que usam mais o pensamento/raciocÃnio lógico, racional)
-
Musical (se interessam mais por sons, música e artes)
-
Visual (exploram mais o aspecto visual, estético, das coisas).
Planos individuais e coletivos com no máximo 6 (seis) alunos a cada horário.
Alunos diferentes exigem
métodos diferentes
de aprendizagem
Comparando
o aprendizado: Brasil
Escola torna mais atraentes as aulas de matemática e português.
As disciplinas de português e matemática constituem a base do trabalho das aulas de reforço na Escola Municipal Manoel Bandeira, no municÃpio paranaense de Campo Mourão, a 477 quilômetros de Curitiba. Ambas apresentam mais dificuldades para os estudantes da instituição, que tem 560 alunos matriculados, da educação infantil ao ensino fundamental.
Pesquisa diz que pais que participam da educação criam filhos mais inteligentes.
RELATÓRIO PUBLICADO POR ORGANIZAÇÃO DE ATIVISTAS MOSTRA QUE O ENVOLVIMENTO DO PAI AFETAS AS CRIANÇAS TANTO QUANTO O ENVOLVIMENTO DA MÃE
Metodologia inovadora a serviço do aluno.